Creación de greguerías en clase de Lengua

Al final del pasado curso, en junio, los alumnos de 1ºESO dejaron volar su imaginación y presentaron unos trabajos muy creativos

Ramón Gómez de la Serna (1888-1963) es uno de esos genios indiscutibles de la historia de la literatura, y que lo demostró en el aspecto en que quizás sea donde más claramente se distingue si alguien es un genio o no: el humor.

Su creación más conocida y reconocida es un género completamente nuevo y completamente lúdico, la Greguería, que él definió como «metáfora + humor». Son frases en las que se hace alguna asociación ingeniosa de ideas, es decir, metáforas (o, en ocasiones, comparaciones) en las que se relacionan un término real y un término imaginario bastante alejados entre sí, y cuya asociación resulta sorprendente y muy frecuentemente, graciosa. Insisto en la novedad y el carácter puramente lúdico del invento: las greguerías no pretenden nada serio; simplemente son una forma de «jugar» con el lenguaje y el ingenio, y ofrecernos así una nueva visión de la realidad.

Cada greguería implica una visión particular de las cosas y una relación a veces insólita entre ellas. Surgen de ver parecidos o de asociaciones personales que pueden ser simplemente ocurrentes, o que pueden, algunas veces, encerrar algo más.

La misión de los alumnos de 1ºA y 1ºB del pasado curso (2022/2023) fue crear 2 greguerías nuevas cada uno, totalmente originales, buscando esas asociaciones que a veces surgen mirando los objetos cotidianos.

El resultado, como podéis comprobar, fue espectacular. Muchos de ellos cumplieron al 100% con los requisitos que se les pedía. Otros hicieron una interpretación algo más libre, pero todos ellos consiguieron dejar volar su imaginación durante un buen rato.